主題：
《UCAN學校案例集》（四）數據分析回饋：玄奘大學 - UCAN平臺於校務研究之應用
日期：
2016/12/05
玄奘大學長期重視學生的學習特質與學習歷程表現，因此，為有效掌控學生的學習成效，玄奘大學積極進行學生學習特質系列調查，透過縱貫式的定組追蹤方式，記錄學生學習歷程之特質變化。其中，主要執行工作為運用教育部大專校院就業職能平臺（UCAN）功能，實施學生之職業興趣探索及共通職能診斷，再結合校務研究資料庫資料，以期落實學生學習成效之檢核。
附件1： 0401 玄奘大學 (20151130).pdf
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