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《系統公告》因應本週各學校實施團測流量大，暫時關閉平台前台部分功能，以利學生進行三大診斷(興趣探索、共通職能、專業職能)。查看診斷結果、職能職業查詢不受影響。造成不便，敬請見諒! 《平台宣導》UCAN新版網頁已啟用，請使用者重新設定「已儲存的UCAN網址/書籤」
我的興趣、特質、偏好適合 哪一種職業類型？
從事各種不同的職業類型 都需要具備的能力
從事特定職業領域 需要的知識與技能
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《平台宣導》113學年度_UCAN學校總管理者資料確認作業
《平台宣導》UCAN計畫辦公室聯絡地址異動通知
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《系統公告》UCAN平台全站將於4/29(一)全天暫停服務，進行網站改版更新作業，4/30(二)前台改版全新上線！
113學年度_UCAN學校總管理者資料確認作業
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敬請總管理者協助確認並校正112學年度系所資料，非當年度核定通過之系所將暫予『凍結』使用
UCAN平臺各校系所「最大年級數」以教育部規定一般修業年限為標準
因應本週各學校實施團測流量大，暫時關閉平台前台部分功能，以利學生進行三大診斷(興趣探索、共通職能、專業職能)。查看診斷結果、職能職業查詢不受影響。造成不便，敬請見諒!
UCAN平台全站將於4/29(一)全天暫停服務，進行網站改版更新作業，4/30(二)前台改版全新上線！
8碼系所資料異動與校正作業功能 新上線!
視覺化報表「診斷數據」新上線!
UCAN AI客服機器人 (小幫手 Ken)，將於112/10/31上線試營運！
【線上研習】112年UCAN應用交流研習會-「運用UCAN評估學習成效」系列影片已上線!!!
【線上研習】112年教學實踐研究計畫撰寫與統計分析研習交流：以UCAN為例 系列影片已上線!!!