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::: 首頁 > 職能與職業查詢 > 專業職能查詢>>個人及社會服務-學前照護及教育 Competency and career exploration 職業查詢
個人及社會服務-學前照護及教育
就業途徑簡介 / Career Pathway Introduction

在學前教育階段,從事幼兒初級教育活動及照護工作,促進其身心、社會技能及多元智能發展。

  1. 相關執業資格:
    依專門職業及技術人員考試法規定(99年12月8日公告),本就業途徑中之下列職業應經考試及格領有證書始能執業。

  2. 相關勞動部技能檢定:
    全國技術士技能檢定由勞動部勞動力發展署主辦,應考人必須通過學科測試與術科測試才能取得證照,技術士證照可分為甲級、乙級、丙級或單一級,本就業途徑中之相關技能檢定職類代號及名稱如下所列,資料若有異動,以勞動部正式出版資料為準。

  3. 教育部彙整公布各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可證照:參考連結
    依據教育部公告各中央目的事業主管機關所轄產業之證照。本就業途徑中之相關證照如下所列:
    高級中等以下學校及幼兒園教師(幼兒園)證書(教育部師資培育及藝術教育司)
    保母人員技術士證(衛生福利部社會及家庭署)

瀏覽說明職能 / Competency

如果您想從事這個職涯類型的相關職業及工作,以下是所需要具備的職能。您可點選展開各項職能的更細部項目與說明。

遵守幼兒教育相關的法令規章及環境安全規範。
相關知識與技能

維持幼兒教育環境安全及衛生。 下拉圖次示
遵守幼兒教育相關法令規章。 下拉圖次示
與工作夥伴、幼兒及家長維持良好的互動與溝通。
相關知識與技能

與工作夥伴維持良好關係,並確保能掌握內外在環境的變化。 下拉圖次示
聚辦多元活動,促進團隊成員及家長的參與 下拉圖次示
透過正式和非正式會議或活動,與家長進行互動及討論。 下拉圖次示
使用有意義及發展性的對話,以激勵並提升幼兒的學習行為。 下拉圖次示
依據幼兒生長和發展階段,規劃全方位的課程或活動。
相關知識與技能

設計適當的活動和課程,以展現幼兒不同的特質及潛能。 下拉圖次示
設計適合不同的學習風格和需求的學習活動。 下拉圖次示
建立多元、豐富的學習環境。 下拉圖次示
使用電腦軟體記錄課程計畫及幼兒學習活動。 下拉圖次示
培養幼兒分析與解決問題的能力。 下拉圖次示
運用家長資源,強化親師合作功能。 下拉圖次示
能觀察且協助發展遲緩的幼兒。 下拉圖次示
相關職業 / Related Occupation

以下資料參考勞動部勞動力發展署職業分類資訊查詢系統以及人力銀行等相關資料,其中
標註屬新興或具成長潛力職業(資料來源包含:美國O*NET職業資訊網新興職業、國內公部門及人力銀行相關研究及報導資料)。
標註係經濟部工業局以升級轉型重點產業為範疇,歸納出各產業具代表性之優質工作,點擊該職業<優質工作>可進一步察看完整資訊(資料來源:經濟部工業局)。
標註為勞動部協調整合中央目的事業主管機關,依產業發展需要,訂定產業人才職能基準之職業,點擊該職業<職能基準>可進一步察看完整資訊(資料來源:勞動部勞動力發展署)。


  • 托育人員/ 保母
  • 保育人員/教保員
  • 幼兒園行政主管(園長)
  • 幼教老師
  • 特殊教育老師
  • 補習班才藝老師(英文、音樂、舞蹈、美勞、體能、戲劇、陶藝等)

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