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::: 首頁 > 職能與職業查詢 > 專業職能查詢>>科學、技術、工程、數學-數學及科學 Competency and career exploration 職業查詢
科學、技術、工程、數學-數學及科學
就業途徑簡介 / Career Pathway Introduction

應用數學及科學知識、以解決經濟、社會、工業、農業、環境等方面問題與促進社會發展。

  1. 相關執業資格:
    依專門職業及技術人員考試法規定(99年12月8日公告),本就業途徑中之下列職業應經考試及格領有證書始能執業。

  2. 相關勞動部技能檢定:
    全國技術士技能檢定由勞動部勞動力發展署主辦,應考人必須通過學科測試與術科測試才能取得證照,技術士證照可分為甲級、乙級、丙級或單一級,本就業途徑中之相關技能檢定職類代號及名稱如下所列,資料若有異動,以勞動部正式出版資料為準。

  3. 教育部彙整公布各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可證照:參考連結
    依據教育部公告各中央目的事業主管機關所轄產業之證照。本就業途徑中之相關證照如下所列:
    巨量資料分析師初級能力鑑定證書(經濟部工業局)
    品質工程師認證(中華民國品質學會)

瀏覽說明職能 / Competency

如果您想從事這個職涯類型的相關職業及工作,以下是所需要具備的職能。您可點選展開各項職能的更細部項目與說明。

運用科學以及數學基礎,瞭解並且分析真實世界中所遭遇的問題。
相關知識與技能

應用科學和數學的概念及原則,透過各種研究的方式,解決計畫、企劃和過程中所遭遇的爭議或問題。
使用科學與數學的知識與技巧與他人溝通,以解決爭議性的問題。
使用科學與數學的技巧與能力,分享或使用公開的資料,以解決問題。
使用科學與數學的技巧與能力,整合與解決問題。
檢視資料,解釋統計分析的結果,並且詮釋以及總結研究成果,以提供他人作為參考。
相關知識與技能

運用有效的批判性思維,藉由推理測試能力,做出具邏輯的結論,並證明假設。
採用適當的技術、工具和公式蒐集資訊。
運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案。
相關知識與技能

發展可有效解決問題的程序及技巧。
運用適當且具有效率的科學方法,來分析與解決問題。
使用分析工具和技術,以提出建議
根據觀察和檢驗結果以嚴格地評估資料,且有條理的收集資料或證據。
相關職業 / Related Occupation

以下資料參考勞動部勞動力發展署職業分類資訊查詢系統以及人力銀行等相關資料,其中
標註屬新興或具成長潛力職業(資料來源包含:美國O*NET職業資訊網新興職業、國內公部門及人力銀行相關研究及報導資料)。
標註係經濟部工業局以升級轉型重點產業為範疇,歸納出各產業具代表性之優質工作,點擊該職業<優質工作>可進一步察看完整資訊(資料來源:經濟部工業局)。
標註為勞動部協調整合中央目的事業主管機關,依產業發展需要,訂定產業人才職能基準之職業,點擊該職業<職能基準>可進一步察看完整資訊(資料來源:勞動部勞動力發展署)。


  • 化學相關研究人員
  • 天文相關研究員
  • 心理學專業人員
  • 生物學專業與研究人員
  • 地質與地球科學研究人員
  • 宗教專業人員
  • 物理專業人員
  • 社會、人類學及有關專業人員
  • 金融分析/經濟學專業人員
  • 研究助理
  • 哲學/歷史/政治相關研究人員
  • 氣象相關研究人員
  • 數學、精算及統計學專業人員
  • 應用科學研究人員
  • 環境工程技術士 / 環境經濟研究人員
  • 遺傳學研究人員
  • 地理資訊系統技術人員
  • 地理資訊科學家/技術人員
  • 工業生態學研究人員
  • 分子和細胞生物學研究人員
  • 非破壞檢測人員
  • 品質管理分析師
  • 無線射頻辨識裝置人員
  • 遙測科學家與技術人員
  • 遙感技術人員
  • 水資源管理人員
  • 資料科學家 <優質工作>
  • 巨量資料分析師 <優質工作>

下拉圖次示